俗话说：兴趣是最好的老师，这一点是哪位老师都知道的道理。英语不是我们的母语，学习时没有良好的语言环境，因此培养学生学习英语的兴趣显得尤为重要。 
         小学生刚接触英语，大都怀有一种好奇、兴奋、期待的心情。他们的学习兴趣相当浓厚，都愿意学这门陌生的学科，那是因为他们觉得新鲜、好玩儿。但随着所学语言知识的不断增多、内容的不断加深，尤其是词汇量的持续增加，相当一部分学生感到力不从心，开始产生恐惧情绪，挫伤了学生学习英语的积极性和自信心，很大程度上阻碍了他们的英语学习。英语的词汇积累很重要，但如果记忆方法不正确，学生学起来将会非常的吃力。 

        英语一般家长都是无法自己教的，因为很多家长发音并不准确，甚至很多老师也是。这方面一般要借助专业的英语软件或英语磁带、光盘等。

        一个句子是有多个单词构成，学单词的时候，如果能够将单词融入到句子中进行学习，效果会更好一些。

        学好英语句子，最直接的捷径就是“多说多练”，通过不同的形式和方法，让孩子们开口说英语，鼓励孩子用英语和自己打招呼。在家中可以和孩子分角色读课文，还可以进行中英文互译，孩子如果不理解句子的意思，用起来难免会阴差阳错。

        通过专业的软件进行英语句子的学习是非常有效的，不但可以对句子点击发音，而且更专业些的，还有课文句子的听力训练与翻译训练，这些对孩子课文理解及句子掌握，都是大有裨益！大部分中国人英语都不是很标准，而专业的英语软件，发音都是采用的国家教材发行的磁带转制，这也是普通家长进行教授所不能够比的。

        英语课文学习，理解课文，是小学英语学习的一个难点，现在很多人都认为学习英语要背好课文，其实不一定我们背诵多少课文，关键需要我们能培养出一种语感，有了语感，孩子才能真正的融入进去，才会大胆去说，也会很自然的了解课文意思。

        小朋友在学习英语课文的时候，一定要体会说话的语境，因为很多磁带上的发音，都是在特定的语境下产生的，什么场合说什么话，见什么人说什么话……
        多听课文录音，对孩子英语的听力提高，也很有好处，不会的就及时找相应的翻译，听的多了，看的多了，英语课文自然就能学好了。课文中的句子，如果能够及时在训练中进行，对学英语课文，效果极佳。

         利用软件进行英语知识的学习，如今已经很有必要，作用也越来越明显——很多家长英语发音不准，错误的辅导更会让学习事倍功半。在英语软件中，有真人英文发音的很少，而单词有中文发音（在听写和复习中非常重要）更少，能进行同步训练和学习的软件更是寥寥无几，而《小学英语同步课堂》依托成熟的设计，标准的中、英文真人发音，友好的学习和互动界面，多方位的训练课程，精品的资源，按小学英语内容中各单元中的进行分类，细致入微，内容众多，孩子做错的单词，都有生词记录，包括正确率等，还可以对生词进行训练，可以对各册单词按组按量进行复习记忆，这也是非常不错的。在界面友好性、小朋友的可操作性、内容的设计、训练的科学性及小朋友对知识的学习和扩展上，都做的非常到位，对小朋友的学习、训练、拓展都有很好的展现，家长或老师可以从下面的地址下载！